Not known Factual Statements About تأثير وسائل الإعلام على الشباب



اعتماد الشباب على القنوات الفضائية وتأثيرها على منظومة القيم الاجتماعية:, دراسة ميدانية على طلبة الجامعات الفلسطينية في إطار نظرية الاعتماد

أثبتت كثير من الدراسات أن برامج الدراما من مسلسلات وأفلام تأتي في مقدمة البرامج الإعلامية المفضلة لدى الجمهور، وللوسيلة المستخدمة دورها الإيجابي في دعم هذا الإقبال.

. قادراً على ترسيخ القيم أو زعزعتها. وذلك وفق مصدر الرسالة والمضمون الذي يحمله سلباً أو إيجاباً.

لوسائل الإعلام -بنافيها البصرية كالصحافة والكتب والمسرح والسينما والتلفزيون، والسمعيّة كالإذاعة والخطابة والأشرطة وشبكات الانترنت وغيرها- مكانةٌ لا يُستهان بها في حياة المجتمع المعاصر، والمُنتظر أن يكون لهذه الوسائل الإعلامية أثرها الجيد على المجتمع وعلى بناء المفاهيم والأخلاق والقيم فيه، وفيما يأتي شرحٌ تفصيلي لتأثير وسائل الإعلام على القيم الأخلاقية والمجتمعية: تأثير الإعلام على القيم الأخلاقية

إنه السلطة الحقيقية والتي لها حسابها في تصرفات الأفراد. ولما كانت وسائل الإعلام ذات طبيعة جماهيرية تعتمد على الجمهور كمصدر للمعلوماتº فإن ذلك يجعل لها القدرة على جمع الناس وتحدد لهم ما يصح وما لا يصح ولو بقدر ما، بمعنى توحيد الناس بدرجة معينة على نوع من الثقافة يصبح الخروج عليها أمراً صعباً في كثير من الأحيان، مما يجعلها جزءاً من عملية الضبط الاجتماعي في المجتمع المستهدف، وتظهر هذه العملية بصورة أكثر وضوحاً في الأمور السياسية ونظم الحكم والتجمعات المهنية.

التوظيف: ساهمت وسائل الإعلام بنشر الإعلانات الوظيفيّة عبر شبكة الإنترنت، الأمر الذي أحدث تأثيراً واضحاً في مجال التوظيف من خلال الوصول إلى أفضل العاملين في العالم.

دراسة يابانية لتقليل مخاطر أمراض المواليد منخفضي الوزن

تحدث تنشئة الأفراد في المجتمع وتثقيفهم وتغيير سلوكهم إلى سلوك جيد يكون مقبولا اجتماعياً في المجتمع ومدهم بالمعارف والقيم التي تكون هويتهم الثقافية وذلك من خلال مؤسسات مثل المدرسة.

To look through Academia.edu and the broader Web a lot quicker and much more securely, remember to take a several seconds to enhance your browser.

وتحتوى هذه الورقة على عدة نقاط: مفهوم الوعىِ الثقافىِ, ثم إطلالة سريعة على دور وسائل الإعلام فىِ تحقيق التنمية الثقافية من خلال نشر وتبنىِ الأفكار المستحدثة, وما يمكن أن تفعله وسائل الإعلام فىِ ترتيب أولويات الجمهور, وما يمكن أن يقدمه الإعلام فهو أحد مكونات الرأسمال الثقافىِ، وهو الحامل لمختلف أشكال الإبداع الثقافىِ والمحرك الدافع للصناعات الثقافية, وأخيراً خلاصة الدراسة وتوصياتها. Summary: In the modern age, mass media have productive and essential roles from the lifetime of individuals and also communities, by which they will emphasize the aspects and good reasons that hinder the procession نور الإمارات on the social cultural development during the Culture, Besides that, they can introduce plans that in turn will bring on the development of Culture generally speaking, Mass media is taken into account the basic cultural infrastructure for your cultural programmes that will promote the creative and creative improvement and encouraging the cultural variation retaining in thing to consider preserving the cultural in identification with the Modern society.

يتمتّع الإنترنت بميّزات كثيرة تُساعد الشباب على الوصول إلى المعلومات التعليميّة بسهولة، ولذلك تُعدّ شبكة الإنترنت مكتبةً إلكترونيّةً ضخمةً، ولكنّها لا تُعتبر مصدراً موثوقاً للمعلومات في كثير من الأحيان، ويُمكن أن تؤثّر مُدّة الوقت التي يقضيها الفرد في الجلوس أمام أجهزة الحاسوب والهاتف النقّال على مهاراته الاجتماعيّة سلباً، كما يُمكن أن تؤثّر على نُموّه الجسدي، وغالباً ما يُشكّل استخدام شبكة الإنترنت بشكل مُبالغ به إدماناً للفرد مع مُرور الوقت، ممّا قد يؤدّي إلى السمنة، وغيرها من المضارّ الصحيّة.[١]

ج/ السعي لتنمية وتقوية أجهزة الإعلام البشرية والتقنية الفنية، بما يساعد على مواجهة الخطر الذي يهدد الأمة من خلال الوسائل والأجهزة المعادية لها.

تعتبر وسائل الإعلام في هذا العصر من أهم الوسائل التربوية الشيقة التي تجذب الناس من مختلف الأعمار فهي أداه هامة من أدوات التربية المستدامة، ومن أدوات النهوض بالمجتمعات في مجال المعرفة والعلوم.

لذلك تعتبر المجلات والكتب والإذاعة والتلفاز من أهم المؤسسات الاجتماعية الفعالة في تنشئة الأطفال تنشئة اجتماعية سليمة ودخلت في الفترة الحديثة وسائل جديدة أكثر خطورة وفاعلية هي وسائل الإنترنت مثل الفيس بوك والتويتر.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *